Σχεδιάζοντας το όνειρο

ΑΓΙΟΣ ΙΣΑΑΚ Ο ΣΥΡΟΣ:  Όταν πέσει ένας άνθρωπος στην αμαρτία, σε οποιαδήποτε αμαρτία, δεν πρέπει να ξεχάσει την αγάπη και τη στοργή του ουράνιου Πατέρα του. Εάν συμβεί, λοιπόν, να πέσει σε ποικίλα παραπτώματα, ας μην αμελήσει το καλό και ας μη σταματήσει στο δρόμο του. Αντίθετα και αν νικηθεί, πάλι να σηκωθεί και να αγωνισθεί κατά των εχθρών του, και ας βάζει κάθε μέρα καινούρια θεμέλια στην καταστραφείσα οικοδομή του, και ας έχει, μέχρι να φύγει από τούτο τον κόσμο, στο στόμα του το λόγο του προφήτη: «Ας μη χαρεί ο εχθρός μου πού έπεσα, γιατί πάλι σηκώνομαι. Και αν καθίσω στο σκοτάδι, ο Κύριος θα μου στείλει το δικό του φως» (Μιχ. 7, 8). Σε καμιά περίπτωση, λοιπόν, να μη σταματήσει τον πόλεμο, και να μην προδώσει, με οριστική ήττα, την ψυχή του, όσο είναι ζωντανός και αναπνέει. Και αν ακόμη συντρίβεται το σκάφος της ψυχής του κάθε μέρα, και χάνει τα πνευματικά του εμπορεύματα, να μην παύσει να το περιποιείται και να το φροντίζει και ας δανείζεται, και ας δουλέψει ταξιδεύοντας σε άλ...

Παναγιώτης Ασημεόνογλου: ιστορικότητα Χριστιανισμού (από το Facebook) https://www.facebook.com/share/Qwn1uTBj5WQyE1ub/ "Χθες ένας διαδικτυακός φίλος μού είπε ότι ο Χριστιανισμός μού "ταιριάζει καλύτερα" από τον Βουδισμό, ίσως όπως ένα πουκάμισο θα μού ταίριαζε καλύτερα από μια μπλούζα. Ως ένα βαθμό θεωρώ ότι είχε δίκιο αφού η πίστη καθορίζεται και από ψυχολογικούς παράγοντες, επιλογές ζωής, ή κοινωνικές διαμορφώσεις. Δεν είχε όμως απόλυτα δίκιο... Ένας από τους λόγους που είμαι Χριστιανός είναι η ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΛΗΘΕΙΑ. Για την πλειοψηφία των ακαδημαϊκών, η ποιότητα και η ποσότητα των αποδείξεων ότι ο Χριστιανισμός έχει ιστορική βάση ξεπερνά κατά πολύ τις αντίστοιχες  οποιασδήποτε άλλης θρησκείας. Ενδεικτικά μπορεί κάποιος να δει το επιστημονικό έργο των Habermas, Licona, Wright, Lane Craig, κ.α. Για παράδειγμα, κυκλοφόρησαν πρόσφατα δύο τόμοι του Habermas, ο καθένας περίπου χιλίων σελίδων (θα ακολουθήσει κι άλλος του χρόνου), όπου αναλύονται τα επιχειρήματα για την ιστορικότη...

 Via Γιώτα Κεφαλά: "Από τον τοίχο της Tsampika Karakiza . Εξαιρετική ιδέα για την έναρξη της χρονιάς!  Τώρα που ξεκινά η σχολική χρονιά, σκέφτομαι ότι τις πρώτες εκείνες μέρες που θα μας υποδεχτούν στις τάξεις πρόσωπα αλαφιασμενα από το καλοκαίρι, νυσταγμένα από τα κινητά και με καμία όρεξη να ακούνε κηρύγματα, θα μπορούσαμε να παρακολουθήσουμε με τους μαθητές μας, έτσι εκτός ύλης, κάποιο σύντομο υλικό από τους παραολυμπιακους αγώνες. Ένα απόσπασμα πχ από την τελετή έναρξης, δυο συνεντεύξεις, αγωνιστικά στιγμιότυπα ή ότι άλλο νομίζει ο καθένας ότι θα ταίριαζε σε κάθε τάξη.  Και μετά τα παιδιά (κι εμείς μαζί) μπορούν να γράψουν μια λέξη ή μια φράση για ό,τι είδαν, που μπορεί να αντιπροσωπεύει αυτό που αισθάνθηκαν, αυτό που σκέφτηκαν παρακολουθώντας, αυτό που τους συγκίνησε ή τους έμεινε ως πιο σημαντικό. Να τα γράψουμε όλα στον πίνακα, συμβατικό ή διαδραστικό, αν μπορούμε να φτιάξουμε και συννεφολεξο εμείς ή τα παιδιά ακόμα καλύτερα, και μετά σε ομάδες με φύλλο εργασίας να...

https://anastasiosk.blogspot.com/2024/08/blog-post_231.html «Εκεί που σταματώ είναι μόνο ένα όνομα» Στη μνήμη του Χρήστου Γιανναρά Μητροπολίτης Αργολίδος Νεκτάριος Έφυγε ήσυχα. Τα τέλη του «χριστιανά, ανώδυνα, ανεπαίσχυντα, ειρηνικά». Το απόγευμα νιώθοντας μια δυσφορία κάλεσε το φίλο του ιερέα και γιατρό π. Π.Μ. ο οποίος διέγνωσε πνευμονικό οίδημα. Προσπάθησε να μην του δείξει κάτι. Ο ίδιος όμως είχε καταλάβει… –Πεθαίνω, του είπε. Ο π. Π. για να τον καθησυχάσει του είπε: –Αν το λες σοβαρά … ο άγιος Συμεών ο νέος Θεολόγος όταν ένιωσε ότι πεθαίνει, παρακάλεσε τους μοναχούς να του ψάλλουν τα νεκρώσιμα τροπάρια. Είχε απόλυτη διαύγεια. Του απάντησε με σοβαρότητα –Ξεκίνα!!! Σε λίγα λεπτά έφυγε. Στην κηδεία του δεν ακούστηκαν επικήδειοι λόγοι, ούτε συνθήματα(“Αθάνατος”, “θα ζεις”, κ.λπ.) κενού περιεχομένου. Η εκκλησία κατάμεστη από φίλους και μαθητές του. Όλοι είχαν κάτι να πουν για τον άνθρωπο που τόλμησε, βγήκε μπροστά, άνοιξε δρόμους…  Ακούγοντας τα νεκρώσιμα τροπάρια, θυμήθηκα ένα ωρ...

Ένα γονάτισμα, μια ανάρτηση και μια ομιλία . Το αποσπάσματα που παραθέτω έφερε στο νου μου η ανάρτηση του συναδέλφου Παναγιώτη Ασημακόπουλου:   https://www.facebook.com/share/p/sUbKwBeZUXL5zZyu/ Το σχόλιο είναι επίσης του συναδέλφου Δημήτρη Χοϊλούς: "Οι παραπάνω πράξεις είναι άκρως ερωτικές. Έχουν δηλαδή δυναμισμό. Γι αυτό και κάποιος που ζει χλιαρή ζωή χωρίς την αυτοκαταστροφικη διάθεση του έρωτα (περπατάω 10χλμ) δεν μπορεί να καταλάβει την δύναμη της θέλησης να σχετιστω μαζί σου." __________ Η ομιλία έχει τίτλο: τι γιορτάζουμε τον Δεκαπενταύγουστο και είναι από τον π. Ευάγγελο Παπανικολάου: https://youtu.be/Ib87GOvllL8?si=LVmvYPCYeaDA8E54 __________ Το κείμενο είναι από το βιβλίο, μυθιστόρημα, του Μενιου Σακελλαρόπουλου "ο χορός των συμβόλων", σελ. 104-105.   (Σημείωση, επεξήγηση δική μου: η κ. Αγγελική την προηγούμενη το βράδυ έχει μαλώσει άγρια με την κόρη της τη Θεώνη. Έτσι την άλλη ημέρα...) "Πρώτα πήγε στην Παναγιά την Αντιφωνήτρια για να της ανάψει ένα ...

  1.Χρήστος Γιανναράς στον Δανίκα: «Η Τεχνητή Νοημοσύνη είναι το τέλος της ανθρωπότητας» https://www.protothema.gr/greece/article/1517291/hristos-giannaras-ston-danika-i-tehniti-noimosuni-einai-to-telos-tis-anthrop otitas/ 2.Δημητριάδης στον Δανίκα, εναντίον Γιανναρά και Ράμφου για Ελληνισμό και Χριστιανισμό https://www.protothema.gr/greece/article/1522331/adiparathesi-filosofon-dimitriadis-enadion-giannara-kai-ramfou-gia-ellinismo-kai-hristianismo/ 3.Ο ΙΩΑΝΝΗΣ ΖΗΖΙΟΥΛΑΣ ΤΟΥ ΚΩΣΤΗ ΠΑΠΑΓΙΩΡΓΗ Του Παναγιώτη Αντ. Ανδριόπουλου  Ο συγγραφέας του εμβληματικού «Πεθαίνω σαν Χώρα» Δημήτρης Δημητριάδης είχε την ανάγκη να απαντήσει στην πρόσφατη συνέντευξη του καθηγητή Χρήστου Γιανναρά στον Δημήτρη Δανίκα, κι έτσι μίλησε στο «ΠΡΩΤΟ ΘΕΜΑ» και τον Δ. Δανίκα, «εφ’ όλης της ύλης». http://panagiotisandriopoulos.blogspot.com/2024/07/blog-post_25.html

2 κείμενα, άρθρα, μέσα στην καλοκαιρινή ραστώνη: το πρώτο, χρονολογικά, ήτανε ότι οι θεολόγοι (ΠΕΘ) ζητούνε από το υπουργείο να χορηγηθεί τη νέα σχολική χρονιά η Καινή Διαθήκη στους μαθητές "ως σχολικό βοήθημα" ( https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/452434_theologoi-se-pierrakaki-na-dothei-stoys-mathites-kaini-diathiki-os-sholiko ) Το δεύτερο αφορά το άρθρο του κ Λακασά στην Καθημερινή με τίτλο: "Μάθημα Ηθικής για όσα παιδιά δεν διδάσκονται Θρησκευτικά" ( https://www.kathimerini.gr/society/563132983/mathima-ithikis-gia-osa-paidia-den-didaskontai-thriskeytika/ ) Γρήγορες σκέψεις: Σε εκπαιδευτικές, όπως θέλουν να χαρακτηρίζονται, ομάδες στο Facebook όπου έγινε η ανάρτηση φάνηκε ο...σεβασμός απέναντι στην ειδικότητα μας από τους..συναδέλφους άλλων ειδικοτήτων. Το κόμπλεξ τους χτύπησε κόκκινο. Τόση έπαρση, αλαζονεία, υποτίμηση, ειρωνεία, απέναντι στην ειδικότητα μας είχαμε καιρό να δούμε. Τι ότι δεν είμαστε επιστήμονες, τι ότι διδάσκουμε παραμύθια, τι ότι κάνουμε κατήχηση...